REGLEMENT INTERIEUR<\/p>\n\n\n\n
ORGANISATION DE L\u2019ETABLISSEMENT<\/strong><\/p>\n\n\n\n 1- Horaires et calendrier scolaire APRES-MIDI: 13H35- 16H30 garderie du soir : 16h45-19h00 4- La cantine Les parents sont garants du respect de l\u2019obligation d\u2019assiduit\u00e9 pour leurs enfants : ils doivent respecter et faire respecter les horaires de l\u2019\u00e9cole ainsi que le calendrier scolaire.<\/p>\n\n\n\n 6- Assurances – une attestation d\u2019assurance \u00ab individuelle accident ou dommages corporels \u00bb (assurance facultative qui devient obligatoire pour toute sortie en dehors de l\u2019\u00e9cole)<\/p>\n\n\n\n HYGIENE, SANTE ET SECURITE<\/strong><\/p>\n\n\n\n 10- Les maladies 14- Exercices d\u2019\u00e9vacuation et s\u00e9curit\u00e9 dans les locaux RELATION ECOLE-FAMILLE<\/strong><\/p>\n\n\n\n 16- Mode de Communication avec les familles<\/p>\n\n\n\n Un cahier de correspondance est remis aux enfants. Il sert de lien entre la famille et l\u2019\u00e9cole. Vous pouvez y inscrire une demande de rendez-vous, y noter les informations qui nous aident parfois \u00e0 mieux comprendre le changement de comportement de votre enfant, y poser des questions si vous ne pouvez pas rencontrer l\u2019enseignante. VIVRE ENSEMBLE<\/strong><\/p>\n\n\n\n Afin de pouvoir offrir \u00e0 chaque enfant le cadre scolaire auquel il a le droit et au sein duquel il De fa\u00e7on g\u00e9n\u00e9rale, des manquements r\u00e9p\u00e9t\u00e9s aux r\u00e8gles \u00e9tablies feront l\u2019objet de rencontres \u00e9cole\/famille. REGLEMENT INTERIEUR ORGANISATION DE L\u2019ETABLISSEMENT 1- Horaires et calendrier scolaireSemaines de 4 jours de classe : lundi, mardi, jeudi, vendrediMATIN: 8H40-12H00 APRES-MIDI: 13H35- 16H30Accueil dans les classes \u00e0 partir de 8h30. Apr\u00e8s le d\u00e9jeuner, les enfants qui rentrent manger \u00e0 la maison ne doivent pas \u00eatre de retour avant 13H20.Il est demand\u00e9 de veiller \u00e0 … <\/p>\n
Semaines de 4 jours de classe : lundi, mardi, jeudi, vendredi
MATIN: 8H40-12H00 <\/p>\n\n\n\n
Accueil dans les classes \u00e0 partir de 8h30. Apr\u00e8s le d\u00e9jeuner, les enfants qui rentrent manger \u00e0 la maison ne doivent pas \u00eatre de retour avant 13H20.
Il est demand\u00e9 de veiller \u00e0 la ponctualit\u00e9 des enfants, en effet les retardataires perturbent le bon d\u00e9roulement de la classe et prennent de mauvaises habitudes.
La classe commence \u00e0 8h40 pr\u00e9cises. Le portail sera ferm\u00e9 \u00e0 8h50.<\/p>\n\n\n\n
2- Accueil et sortie des \u00e9l\u00e8ves
L\u2019accueil des \u00e9l\u00e8ves a lieu \u00e0 partir de 8h30 dans les classes. La sortie des \u00e9l\u00e8ves s\u2019effectue sous la surveillance d\u2019un adulte, dans l\u2019enceinte de l\u2019\u00e9tablissement. Les \u00e9l\u00e8ves sont remis directement aux parents ou \u00e0 la personne nomm\u00e9ment autoris\u00e9e par \u00e9crit par ces derniers.
Les enfants des classes \u00e9l\u00e9mentaires ( CP au CM2) peuvent \u00eatre autoris\u00e9s \u00e0 quitter seuls l\u2019\u00e9cole : dans ce cas il sera exig\u00e9 une autorisation \u00e9crite des parents.<\/p>\n\n\n\n
3- Garderie\/\u00e9tude
Garderie du matin : 7H15-8H30 <\/p>\n\n\n\n
Pour les \u00e9l\u00e8ves de l\u2019\u00e9l\u00e9mentaire, une \u00e9tude surveill\u00e9e se d\u00e9roule de 17h00 \u00e017h45. Les \u00e9l\u00e8ves doivent y faire leurs devoirs ou une activit\u00e9 calme et en autonomie sous la surveillance d\u2019un adulte.
L\u2019\u00e9tude surveill\u00e9e est accessible aux \u00e9l\u00e8ves de CP \u00e0 partir du mois de janvier.<\/p>\n\n\n\n
Deux services sont organis\u00e9s \u00e0 l\u2019\u00e9cole.
1er service \u00e0 11h50 : PS, MS, GS, CP
2i\u00e8me service \u00e0 12h45 : CE1, CE2, CM1, CM2
Les repas doivent \u00eatre r\u00e9serv\u00e9s sur le portail NOEFIL .<\/p>\n\n\n\n
VIE SCOLAIRE<\/strong><\/p>\n\n\n\n
5- Les absences
Toutes les absences doivent \u00eatre enregistr\u00e9es sur le portail NOEFIL en indiquant pr\u00e9cis\u00e9ment les dates, les horaires et les motifs.<\/p>\n\n\n\n
Les parents doivent obligatoirement fournir :
– une attestation d\u2019assurance \u00ab responsabilit\u00e9 civile \u00bb (assurance obligatoire)<\/p>\n\n\n\n
7- Tenue vestimentaire et marquage des v\u00eatements
Une tenue vestimentaire correcte , d\u00e9cente et adapt\u00e9e est exig\u00e9e. Tout v\u00eatement que l\u2019enfant est susceptible d\u2019\u00f4ter doit \u00eatre marqu\u00e9 \u00e0 son nom.<\/p>\n\n\n\n
8- Objets personnels
Les \u00e9l\u00e8ves ne doivent apporter \u00e0 l\u2019\u00e9cole ni objets de valeur, ni t\u00e9l\u00e9phone portable , ni objets
dangereux.<\/p>\n\n\n\n
9- Surveillance
Le service des surveillances \u00e0 l\u2019accueil, \u00e0 la sortie des classes, pendant les r\u00e9cr\u00e9ations et les temps p\u00e9riscolaires, est r\u00e9parti entre les enseignantes et les personnels de l\u2019\u00e9cole sous la responsabilit\u00e9 du chef d\u2019\u00e9tablissement.<\/p>\n\n\n\n
Tout enfant malade \u00e0 l\u2019\u00e9cole est remis \u00e0 sa famille. Dans l\u2018int\u00e9r\u00eat de la collectivit\u00e9, l\u2018\u00e9cole ne peut pas accueillir les enfants porteurs de certaines maladies contagieuses (conjonctivite virale, imp\u00e9tigo, syndrome grippal \u00e9pid\u00e9mique, varicelle\u2026). En cas de maladie contagieuse, merci de pr\u00e9venir l\u2019\u00e9cole pour une information aupr\u00e8s des familles.<\/p>\n\n\n\n
11- Prise de m\u00e9dicaments
Dans le cas sp\u00e9cifique d\u2019une maladie reconnue n\u00e9cessitant soins et am\u00e9nagement particulier, le projet d\u2019accueil individualis\u00e9 (PAI) permet de fixer les conditions d\u2019accueil de l\u2019enfant et l\u2019administration de soins.
En dehors de ce cadre, la prise de m\u00e9dicaments doit rester exceptionnelle et doit \u00eatre justifi\u00e9e par une ordonnance et une demande \u00e9crite des parents.
Dans tous les cas, aucun m\u00e9dicament ne doit rester dans les cartables des enfants et doit
imp\u00e9rativement \u00eatre remis \u00e0 l\u2019enseignante.<\/p>\n\n\n\n
12- Go\u00fbter, collation
Les enfants arrivant tr\u00e8s t\u00f4t en garderie , peuvent apporter une petite collation qu\u2019ils pourront prendre avant 8h00 en garderie .
Les enfants restant \u00e0 la garderie du soir apporteront leur go\u00fbter qu\u2019ils prendront \u00e0 la sortie des classes.<\/p>\n\n\n\n
13- Jeux autoris\u00e9s
Sans accord de l\u2019\u00e9quipe enseignante, il n\u2019est pas autoris\u00e9 d\u2019apporter \u00e0 l\u2019\u00e9cole ses propres jeux.<\/p>\n\n\n\n
Des exercices de s\u00e9curit\u00e9 ont lieu conform\u00e9ment \u00e0 la r\u00e9glementation en rigueur : exercices de s\u00e9curit\u00e9-incendie, de confinement, d\u2019intrusion-attentat.
L\u2019\u00e9cole a mis en place un plan particulier de mise en s\u00fbret\u00e9 face aux risques majeurs ( PPMS) dont les modalit\u00e9s de mise en \u0153uvre sont connues et ont fait l\u2019objet d\u2019une pr\u00e9sentation au sein du conseil d\u2019\u00e9tablissement dans lequel si\u00e8gent les divers repr\u00e9sentants de la communaut\u00e9 \u00e9ducative.<\/p>\n\n\n\n
15- Accident scolaire
En cas d\u2019accident sur le temps scolaire, les mesures seront prises par le chef d\u2019\u00e9tablissement et les enseignants. Les parents seront pr\u00e9venus ainsi que, si n\u00e9cessaire, les services de secours. Les parents seront inform\u00e9s des soins dispens\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n
Pour communiquer avec la direction, vous pouvez privil\u00e9gier le mail : ecolestjbosco@gmail.com ou le portail NOEFIL.<\/p>\n\n\n\n
17- Autorit\u00e9 parentale
Pour les d\u00e9cisions de la vie courante concernant un enfant , appel\u00e9es actes usuels, les parents sont cens\u00e9s agir en accord l\u2019un avec l\u2019autre ; il y a pr\u00e9somption d\u2019accord entre eux.
En cas de s\u00e9paration, si un des parents s\u2019oppose \u00e0 la d\u00e9cision de l\u2019autre parent, le chef
d\u2019\u00e9tablissement devra attendre la d\u00e9cision du Juge des Affaires Familiales saisi par le ou les parents.
Lors de l\u2019inscription ou \u00e0 l\u2019occasion de toute changement de situation familiale, il appartient aux parents de fournir au chef d\u2019\u00e9tablissement les adresses auxquelles les documents doivent \u00eatre envoy\u00e9s ainsi que la copie d\u2019un extrait du jugement fixant l\u2019exercice de l\u2019autorit\u00e9 parentale et la r\u00e9sidence habituelle de l\u2019enfant. Le chef d\u2019\u00e9tablissement veille au respect des droits relatifs \u00e0 l\u2019exercice de l\u2019autorit\u00e9 parentale \u00e0 l\u2019\u00e9gard des deux parents.<\/p>\n\n\n\n
18- Rendez-vous avec les familles<\/p>\n\n\n\n\n
<\/li>\n\n\n\n
19\u2013 Partenariat Ecole \/ Famille
L\u2019\u00e9quipe professionnelle
Chacun des membres de l\u2019\u00e9quipe professionnelle ( enseignants et personnel OGEC) et tout autre intervenant s\u2019interdisent tout comportement , geste ou parole qui traduirait indiff\u00e9rence et m\u00e9pris \u00e0 l\u2019\u00e9gard de l \u2018\u00e9l\u00e8ve ou de sa famille, ou i qui serait susceptible de blesser la sensibilit\u00e9 des enfants. Tout ch\u00e2timent corporel est interdit. Un \u00e9l\u00e8ve ne peut \u00eatre priv\u00e9 de la totalit\u00e9 de la r\u00e9cr\u00e9ation \u00e0 titre de punition. Tous les personnels de l\u2019\u00e9cole ont l\u2019obligation de respecter les personnes et leurs convictions, de faire preuve de r\u00e9serve dans leurs propos.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
Les parents \/responsables l\u00e9gaux
Les parents\/responsables l\u00e9gaux n\u2019ont pas \u00e0 r\u00e9gler eux-m\u00eames les conflits entre enfants \u00e0 l\u2019\u00e9cole.
Cela est du seul ressort des enseignants et du chef d\u2019\u00e9tablissement aupr\u00e8s desquels les
parents\/responsables l\u00e9gaux doivent se manifester pour les pr\u00e9venir de l\u2019existence de ces conflits.
La libert\u00e9 d\u2019expression de chacun s\u2019exerce obligatoirement dans le respect d\u2019autrui. L\u2019 usage des r\u00e9seaux sociaux, des adresses mails\u2026ne doit en aucun cas porter pr\u00e9judice \u00e0 quiconque ( enfants ou adultes).
Dans toutes leurs relations au sein de la communaut\u00e9 \u00e9ducative, les parents\/responsables l\u00e9gaux doivent faire preuve de r\u00e9serve et de respect envers les personnes et leurs fonctions.
Tout manquement \u00e0 ces r\u00e8gles pourrait donner lieu \u00e0 une rupture du contrat de scolarisation et n\u00e9cessiter la d\u00e9cision d\u2019un changement d\u2019\u00e9cole.<\/p>\n\n\n\n
peut travailler et se tenir en s\u00e9curit\u00e9.<\/p>\n\n\n\n\n
utiliser un langage appropri\u00e9 aux relations au sein de la communaut\u00e9 \u00e9ducative, respecter les locaux et le mat\u00e9riel mis \u00e0 leur disposition, d\u2019appliquer les r\u00e8gles d\u2019hygi\u00e8ne et de s\u00e9curit\u00e9 qui leur ont \u00e9t\u00e9 apprises<\/li>\n\n\n\n
interdit de salir et de d\u00e9grader de quelque mani\u00e8re que ce soit. La r\u00e9paration et la remise en \u00e9tat seront toujours \u00e0 la charge des parents, avec facturation aux familles.<\/li>\n\n\n\n
Chaque \u00e9l\u00e8ves agit en tenant compte des autres, \u00e9value les cons\u00e9quences de ses actes.<\/li>\n\n\n\n
adapt\u00e9es qui seront le cas \u00e9ch\u00e9ant , port\u00e9es \u00e0 la connaissances de la famille.<\/li>\n\n\n\n
En cas de manquements, une sanction sera d\u00e9cid\u00e9e au cas par cas par l\u2019\u00e9quipe enseignante et le chef d\u2019\u00e9tablissement. Les sanctions seront individualis\u00e9es, proportionnelles, adapt\u00e9es aux actes commis par l\u2019enfant
La sanction est avant tout un geste \u00e9ducatif et r\u00e9parateur qui doit aider l\u2019\u00e9l\u00e8ve \u00e0 se situer , se confronter aux limites, prendre en compte la loi, respecter les normes sociales.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"